中班语言活动教案模板集锦8篇
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的中班语言活动教案8篇，欢迎大家分享。
中班语言活动教案 篇1活动目标：
1. 培养幼儿动脑筋从不同角度考虑问题的好习惯。
2. 通过故事的理解，让幼儿体验妈妈的辛苦，热爱妈妈。
3. 初步理解人是由妈妈怀孕生出来的，树立幼儿正确的人的由来的认识。
4. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的`童趣。
5. 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备：
故事录音、回家听听妈妈讲怀孕的故事，有正确的经验。
活动过程：
1. 以提问的方式引入故事。“猪妈妈长胖了，大家都恭喜她，可两只小猪不这么想，会发生什么事呢？”
2. 将故事录好，让幼儿边听边提问，引导幼儿理解故事内容。
猪妈妈和爸爸走在街上，谁向猪妈妈祝贺？为什么大家都会恭喜猪妈妈？晚上，小猪发现什么？他们有什么决定？这个决定合适吗？为什么？现在，你明白猪妈妈长胖的原因吗？
3. 幼儿完整听故事，能发准字音。请个别幼儿复述故事，并让幼儿想一想小猪知道妈妈为什么胖了后，该怎么办了？
幼儿自由交流妈妈怀孕时的故事，体验妈妈的辛苦
活动反思：
……此处隐藏5343个字……
2、结合儿歌内容进行提问：
（1）儿歌中有哪些小动物？
（2）儿歌中讲了一些小动物的尾巴能做什么事？
3、幼儿学习理解儿歌，用各种形式朗诵儿歌。
三、相互交流，提升经验
1、讨论：儿歌中这些小动物的尾巴有什么用处？它能帮助小动物做什么事情？
2、你还知道哪些动物尾巴的用处？
3、小结：原来小动物的尾巴不仅漂亮，还能帮助小动物做事情。
4、请小朋友回家再找找有关动物尾巴的资料。
中班语言活动教案 篇8活动目标：
1、要求幼儿熟练地、声音洪亮地朗诵诗歌。
2、发展幼儿的想象力，提高仿编诗歌的能力。
3、学习词汇；飞飞、刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑。
活动重点：
要求幼儿熟练地朗诵诗歌。
活动难点：
认识汉字（飞、刨、跳、游、跑笑）
活动准备：
字卡，字卡反面画有相应的画面。
活动过程：
1、出示字卡画面，引导幼儿说出画面名称并模仿它们的动作。
2、启发幼儿完整地说出所要模仿的动作。如；“我学老鹰飞飞”……
3、教师将幼儿所说的'句子写在黑板上，组成诗歌“我像小鸟”，教会小朋友朗诵。
4、启发幼儿说出还有什么动物可以用飞飞、刨刨等词来表示，指导小朋友仿编诗歌。
活动延伸：
户外游戏活动“看字做动作”。
附：诗歌
我像小鸟飞我学老鹰飞飞，我学小鸟刨刨，我学青蛙跳跳，我学鱼儿游游，我学马儿跑跑，我学花儿笑笑，我在可爱的学校，快活的像只小鸟。
