普罗米修斯教学设计

时间:2023-04-06 15:16:27
普罗米修斯教学设计

普罗米修斯教学设计

作为一位优秀的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的普罗米修斯教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。

普罗米修斯教学设计1

教学目标:

1、引导学生研 读作品,课堂指导学生学习《普罗米修斯》一文,注重故事情节的梳理及人物形象分析。

2、通过对人物形象的分析, 引导学生感受主要人物“普罗米修斯”身上具有的一些人文精神。

3、通过课 堂学习,让学生归纳出神话的一些基本特点。激发学生阅读中西方文学经典的热情。

教学重点与难点:

1、重点:注重故事情节的梳理,人物形象的分析。

2、难点:通过对人物形象的分析,引导学生感受主要人物“普罗米修斯”身上具有的一些人文精神。

教学课时:

2课时。

教学方法:

讨论法、讲授法。

教 学过程:

一、新课导入,介绍神谱

每个民族都有每个民族的神话传说。上个星期我们学习了中国古代的神话传说,今天我们来学习西方古代的神话传说。西方神话中具有代表性的就是希腊神话。我们先来了解一下希腊神话中的几个主要的神。

传说,远古时期 ,世界一片混沌,在混沌中诞生 了众神之母“盖 亚”,盖亚之后形成了很多的神,有名的就 是奥林匹斯 ……此处隐藏35220个字……>

归类指导书写,积累好词佳句。

教学过程:

一、归类指导书写,积累好词佳句。

二、回顾课文,加深印象

1.整体读文

2.复述课文

三、课外拓展

课后阅读课外资料,开展评价众神会。

普罗米修斯教学设计15

教学目标

1、有感情的诵读课文,理解课文内容,了解作者对英雄行为的赞美和钦佩的思想感情。

2、理解与“富有同情心”、“热心帮助人类”“面对惩罚,毫不屈服”等有关的语句,感悟他的英雄行为。

3、通过引导学生感受普罗米修斯受难的情景,加深学生对英雄行为的理解。

教学重点:

体会作者对英雄行为的赞美和钦佩的`情感。

课前准备:

课前搜集古希腊神话中有关“普罗米修斯”、“宙斯”、“赫利俄斯”、“海格利斯”等古希腊神话的资料。

教学时间:

两课时

第一课时

教学内容:

熟读课文,理解课文内容,理清课文顺序。

教学教程:

一、导入

检查课前学生查找资料的情况

二、初读课文,整体感知

1、学生自读课文,注意读准字音,把句子读流利。

2、检查学生朗读情况。

3、说说课文主要讲了一件什么事?

三、再读理解,理解文章思路

1、自由读课文,找出普罗米修斯的英雄行为,主要表现在哪些方面:

2、学生汇报交流

3、教师小结

四、作业

1、抄写生字词

2、在文中画出好词语句,抄写在摘抄本上

《普罗米修斯教学设计.doc》
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