高三数学教学工作总结

时间:2022-09-22 18:13:50
高三数学教学工作总结

高三数学教学工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的高三数学教学工作总结,希望对大家有所帮助。

高三数学教学工作总结1

20xx---20xx下学期高三数学备课组教学工作总结又是一年高考季,高三的孩子即将面临高考,我作为高三备课组组长,也应该及时反省总结自己的工作。在学校的领导和安排下,我认为我们高三数学的教学复习工作是合理和有效的,首先,高三备课组制定了非常详细的二轮复习计划,我们在充分了解我校学生的学习基础与特点的基础上,充分了研究高考大纲,研究了近年考试中心与各省数学命题的方向与特点,全组教师同心协力努力工作较好地完成了教学任务。实践证明我们的方向是正确的,方法是恰当的,工作是有成效的,基本上可以说,尽我们的能力做到了接近于最好。对于本学期的工作,我做了如下的总结:

一、制定完整的二轮复习计划

在高三上学期,我们已经大致完成了一轮复习工作,只是有少数知识点遗留在本学期复习。在完成一轮复习之后,我们又详细讨论并最终制定了二轮复习计划。对于不同知识点,我们制定的教学计划中所安排的课时不一样。对于较为简单的知识点,我们安排了较短的时间,对于较难的知识点或者较为重要的知识点,我们会适当安排较多的时间进行复习,以让学生能更好地掌握相关知识。

……此处隐藏22396个字……不做,就让他们加倍上办公室做。做得好的同学当众表扬,鼓励他们继续努力。

3、一周一测要重点分析他们,争取使每个尖子生,把试题中存在的问题做会。

4、每天布置一个重要问题,要求学生在笔记本上整理一遍,不定期抽查。

5、特别制定了数学小组监督测评表,小组长主要负责督促、监督、辅导本组成员学习,同时小组长每天都要对本组成员的学习情况进行打分纪录,最后挑出表现最好的一组或个人进行奖励,效果还不错。

三、反思不足:

1、如课堂语言太平淡,板书也不好看,不能调动学生学习的兴趣,激起学生学习的内动力。所以需要我不断锤炼语言,使语言幽默风趣,激起学生听得欲望。同时要好好练字,写一手漂亮的字,让学生看着眼馋。

2、课堂管理监督不够,学生注意力不集中,听课效率不高,课后作业完成的不好,所以需要对学生要严厉点。

3、课堂讲的多,学生练得少,导致学习效率低,以后一定要想各种办法让学生参与课堂,让学生动起来,使学生尽可能达到自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题。我们高一的实验班就是最好的例子。

4、由于太了解学生,所以每次考试题都不敢出难题,也不敢讲难题,出现了学生做简单或见过的题还可以,一旦遇到稍难一点的,就无从下手了。虽然学生多数基础差,但总还是有一两个较好的,如13班的张智成、蔡飞扬,无论从基础、学习习惯、努力程度都是我见过最好的,但对他俩采取的的措施还不够,没有让他俩上升到更高的一个层次。所以要重视培优扶差,适当增加教学的灵活度,培养他们学习数学的爱好,不断发掘潜力,最大限度提高学生的数学成绩。

今后我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,努力使自己的教学成绩上一个新的台阶。

《高三数学教学工作总结.doc》
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