教师师德师风学习心得体会

时间:2023-06-08 07:52:08
教师师德师风学习心得体会范文

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当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编精心整理的教师师德师风学习心得体会范文,希望能够帮助到大家。

作为一名老师兼班主任,工作在这个环境里,深感自己的责任重大。师德的好坏,不仅影响着同学,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深化的熟识。学习和反思使我更加熟识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

一、存在的问题

1、缺乏学习的自觉性与积极性。狭隘地认为自身素养还可以,考试、考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了学识才能的培育再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、开拓精神不强,培训理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深化研究,导致教学过程中呈现很多困惑,甚至对某些培训政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导部署的工作,不能积极替领导分忧。

3、业务有待提高,本人多年从事学校语文教学,教材变动过几次,好像是对教材很熟识了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。

4、对同学严峻有余,亲和不足。往往导致同学对我敬而远之。

二、根源分析

1、思想觉悟不高,熟识不够。始终以来,总认为我一个一般老师只要教好书,上好课,管好同学不出问题,完成领导安排的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个一般老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

2、缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸取的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。假设真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不焦急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。致使教学方法老化,语言表达欠精炼。

3、自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、今后还需在以下方面连续努力:

1、加强学习,不断完善自我。多年从事教学工作,教材变动过几次,好像是对教材很熟识了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进,因此,今后我要时时处处加强学习,吸取先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探究,深研教材,提高自身的培训教研才能。

2、敬重同学,培训引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。以前,对同学严峻有余,亲和不足,导致同学对我敬而远之。今后,在培训教学中对待同学肯定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来培训帮忙同学,达到培训的目的。避开呈现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚同学。在同学面前树立“严师慈母“的形象。

3、强化责任,提高效率。对自己的工作多仔细、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立猛烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺当开展和自身才能的不断提高。

4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤洞察、勤思考,想同学、家长之所想、急同学、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。

通过自查,我将会在以后的教学中坚固树立服务同学和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行老师的义务和职责,使自己成为同学,家长,社会满足的人民老师,为学校培训工作奉献自己的一份力气。

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